Fen Öğretimi Bilim Tarihinin Ve Felsefesinin Katkısı

Fen ögretmenlerinin ders verdikleri konunun tarihini ve felsefesini bilmesi neden gereklidir? Bu bilgi fen ögretimini hangi yönden zenginlestirir ve ögrencinin bu konuda heyecan duymasini nasil saglar? Fen Ögretimi, bu sorulara ayrintili yanitlar sunuyor.

Fen egitimi alanindaki teorik, müfredata iliskin ve pedogojik meseleleri ele alan kitapta, bilim tarihi ve felsefesinin söz konusu meselelerin çözümüne nasil katkida bulundugunu ortaya koyuyor.

Elinizdeki kitabin tarihsel perspektifi ögrencilere, ögretmenlere ve arastirmacilara bilimsel bilginin kaynaklarini anlatirken, felsefe, metafizik, matematik gibi alanlarla ve Avrupa Aydinlanmasi gibi toplumsal gelismelerle iliskisini de aktariyor. Yapilandirmacilik, dünya görüsleriyle bilim iliskisi, çokkültürlü fen egitimi, sorgulayici ögretim, degerler ve ögretmen egitimi hakkinda ayrintili argümanlari genis bir alanyazina referans vererek bir araya getiren Fen Ögretimi, bu alandaki egitimciler ve ögrenciler için saglam bir kaynak.