• -20%
Serhanla Otizm Sınavımız
search
  • Serhanla Otizm Sınavımız

Serhanla Otizm Sınavımız

₺120,00
₺96,00 20% kazanın
Vergi dahil
Barkod
9786059374873
Yayınevi
Karahan Kitabevi
Adet

erhan, 4-5 yaş civarındayken gezdiğimiz onlarca doktordan sayın Prof. Atalay Yörükoğlu tecrübesine dayanarak bana: “Kızım, çoğunlukla zamanını çocuğunla beraber güzel geçir, doyarak ve sindirerek yaşa. Bol sevgi, anlayış, hoşgörü ile sürekli basit şekilde onunla konuş,  her şeyi anlat ve onu mümkün olduğunca boş bırakmaksızın dünyasını işgal et ki otizm onu ele geçirmesin.” demişti


Eser Adı :Serhanla Otizm Sınavımız


Yazar: İkbal Özlem Arıoğlu


OrijinalDil: Türkçe


Yayınevinde kitabın ait olduğu Dizi Adı:Türk Edebiyatı         


Kitabın genel anlamda türü:Anı


Katkıda Bulunanlar:          


Editör: Seyfi Karahan           


Kapak Tasarım : Karahan


Cilt Bilgisi: Karton Kapak


Kağıt Bilgisi:70 gr enzo kremini


Basım Tarihi:Mart 2018


Basım bilgisi : 1.Baskı


Sayfa Sayısı: 139


Kitap Boyutları: 14X 21                            



Serhan, 4-5 yaş civarındayken gezdiğimiz onlarca doktordan sayın Prof. Atalay Yörükoğlu tecrübesine dayanarak bana: “Kızım, çoğunlukla zamanını çocuğunla beraber güzel geçir, doyarak ve sindirerek yaşa. Bol sevgi, anlayış, hoşgörü ile sürekli basit şekilde onunla konuş,  her şeyi anlat ve onu mümkün olduğunca boş bırakmaksızın dünyasını işgal et ki otizm onu ele geçirmesin.” demişti. Ne güzel özetlemiş. Daha sonra da ekleyerek ne olacağını ancak Allah’ın bileceğini, mucizelere de inanmak gerektiğini belirtmişti.


       Ben de bu doğrultuda elimden geleni yapsam da okul çağı olan 7 yaş civarına kadar kaygı düzeyi yüksek ve maraton gibi çaba sarf ettim.


       Her şeyden önce çocuğun öğrenmesi için göz teması,  oturma, emirlere uyma üçlüsünün sağlanması, ilerlemenin anahtarıydı. Bu şekilde öğrenmeye hazırlık becerileri geliştikten sonra, algılama, algıladığını yerine, dikkat, taklit, işaret, sterotipik hareketlerin (tekrarlayıcı hareketler) azalması, öz bakım kaba ve ince motor becerileri, dil-dudak egzersizleri ile dil gelişimi, akademik beceriler gelmekteydi. Aynı domino taşı gibi. Konuşma içinse, iyi iyi düzeyde taklit, özgüven, dil dudak hareketleri, nefes ve bunların hepsinin işlevselleşmesi  gerekliydi.Davranış problemlerini aşmayı da unutmamak, hatta metobolizmanın sağlıklı işlemesi için tıbbi müdahaleleri de unutmamak gerekir.





 


431 Öğeler
 

Güvenli Ödeme

 

Hızlı Teslimat

 

Kolay İade