Mahkeme Sicillerine Göre Osmanlı Klasik Dönemi Bursa Medreselerinde Eğitim Öğretim

Osmanli medreselerinin isleyisini ve egitim-ögretim düzenini ele alan bu çalisma; “klasik dönem” olarak adlandirilan, Osmanlilar’in yaklasik ilk üç yüzyillik zaman dilimini kapsamaktadir. “Beylik”ten “devlet”e geçis sürecinin yasandigi bu dönemde devlet, her alanda müesseseleserek tarihte esine az rastlanan bir medeniyetin temsilcisi olmustur. XVI. yüzyilda üç kitaya yayilan topraklariyla önemli ve güçlü bir devlet olan Osmanlilar, bu basariya, kurduklari ya da gelistirdikleri kurumlar sayesinde ulasmislardir. Devletin ihtiyaç duydugu her sahada nitelikli insan yetistiren medreseler, devlet yönetiminde de aktif rol üstlenen kisilerin feyiz ve ilham aldiklari egitim-ögretim kurumlari durumundaydi. Basta, XV. yüzyil ortalarindan itibaren tutulan kayitlari barindiran Bursa Mahkeme Sicilleri olmak üzere Osmanli kronikleri, biyografi kaynaklari ve diger yazma eserlerden yararlanarak ortaya konulan bu arastirma sayesinde, Osmanli klasik dönemi egitim-ögretiminin medreseler boyutu hakkinda daha net bilgiler elde etmis bulunuyoruz.