Çocuğum Okulu Sevmiyor

Elbette. Çünkü çocugun ve ögrenme arzusunun dogasi bu. Oyun, sorun çözmeyi, seçenekleri degerlendirmeyi, isbirligi yapmayi, akranlariyla birlikte davranmayi ve duygusal olarak saglikli ve esnek olmayi ögreten en önemli etkinliktir. Çocugunuz ögrenmeyi seviyor ama okulu sevmiyor, hatta okula gitmek istemiyor mu? "Bu çocugun nesi var, neyi eksik?" diye sormayi birakin. Çünkü sorun çocugunuzda degil; çünkü mevcut egitim sistemi ve okullar ögrenme arzusunu körelten 'merak katilleri' haline geldiler. Gelisim psikolojisi profesörü Peter Gray, çocuklarin zorunlu egitimin yol açtigi sorunlardan kurtarilmasinin ve çocuklugun keyiflerinden mahrum kalmadan egitilmelerinin mümkün oldugunu söylüyor. Oyun içgüdüsünü serbest biraktigimizda çocuklarin nasil daha mutlu, daha özgüvenli ve daha yaratici hale geldigini antropolojiden, psikolojiden ve tarihten kanitlarla gösteriyor. Bugün her seyden önce çocuklugu, çocugun sokakta arkadaslariyla oyun oynamasini yok ettigimize dikkat çeken Gray, böylece ögrenme arzusunu ve yetenegini de sakatladigimizi vurguluyor. Oynayarak ögrenen çocugun özgüveni gelisir, mutlulugu artar ve hayata daha iyi hazirlanir. Hemen her yil yeni uygulamalarla egitim sisteminin çok tartisildigi ve ciddi sorunlarla sarsildigi bu dönemde bu kitaptan egitimciler kadar ebeveynler de çok yararlanacaktir.