Yükseköğretim Kurumlarında Pazarlama Türkiyedeki Mevcut Durum

Yüksekögretim kurumlari, ortaya çiktiklari ilk günden itibaren her dönem dikkat çekici ve ilgi odagi, her dönem önemli ve saygin olmus en prestijli kurumlardan biridir. Yüksekögretimde önceleri teolojik çalismalara önem verilmis, zaman içerisinde doga ve pozitif bilimler agirlikli olarak gelismistir. Bilgi toplumuna geçis süreci ile dünya üzerinde yeni bir küresel yapi olusmus, yeni yapida bireylerin gücü ve sayginligi bilgi ve ögrenim düzeyleri ile ölçülür hale gelmistir. Bu süreç, bilginin üretilmesi ve paylasilmasindan birinci derecede sorumlu olan üniversitelere yönelik beklentileri de arttirmistir. Bir taraftan beklentilerdeki degisim, diger taraftan artan rekabet yüksekögretimde bir anlayis degisimine sebep olmustur. Küresellesme, teknolojik gelisme ve beklentilerdeki farklilasma gibi birçok unsurun etkisiyle yüksekögretim kurumlarinin, piyasanin yapisina ayak uydurmaya çabaladigini görmek mümkündür. Yüksekögretimin farklilasan islevi, uluslararasi rekabet ve bilginin pazar mantigi ile alinir/satilir hale dönüsmesi gibi birçok faktör yüksekögretim kurumlarini, büyük bir isletme gibi algilamaya ve çalismaya yönlendirmistir. Bu sürecin kaçinilmaz sonucu ise yüksekögretim kurumlarinin pazarlama odakli olmalaridir. Bu çerçevede temel islevlerini yerine getirmek üzere yüksekögretim kurumlari, pazarlama odaklilik ile markalasma, ögrenci tercihlerinde ve dünya çapinda gerçeklestirilen siralamalarda üst siralara çikma gibi pozitif çiktilar elde edilebilmektedir. Bu çalisma son dönem yüksekögretim alaninda yasanan gelismeler dogrultusunda Türkiye?deki yüksekögretim kurumlarinin pazarlamasina yönelik durumunun tespiti ve yapilmasi gerekenler konusunda görüsler olusturma düsüncesiyle hazirlanmistir. Çalismanin birinci bölümünde; yüksekögretim kurumlarinin degisen islevi, Türkiye?de yüksekögretim ve pazarlama gereksinimine yönelik bilgiler aktarilmaktadir. Çalismanin ikinci bölümünde, yüksekögretim kurumlarinda pazarlama kavrami ve kapsami aktarilmistir. Çalismanin son bölümünde ise, Türkiye?de yüksekögretim kurumlarinin pazarlama çerçevesinde mevcut durumu ortaya konulmaya çalisilmistir.